Depuis le mois de décembre, nous travaillons sur les moteurs. Nous avons trouvé la définitions d'un moteur: c'est quelque chose (un objet ou un animal) qui donne un mouvement.
Ensuite, nous avons vu quel est le carburant des moteurs: l'essence pour la voiture, le vent pour les voiles, l'électricité pour la montre, la nourriture pour le cheval qui pousse un attelage...
Aujourd'hui, nous avons travaillé sur les moteur de "petites" voitures.
Nous avons classé différentes voitures à moteur.
Nous avons trouvé 3 familles de moteur :
Les moteurs à élastique : il faut remonter un ressort. Pour faire avancer la voiture je peux tirer une ficelle en arrière, remonter les roues « en arrière »,…
Les moteurs à inertie : c’est un poids qui entraîne le moteur. Pour avancer, on donne un mouvement et le poids tourne très vite et entraîne la voiture.
Les moteurs électriques : ce sont les piles ou les batteries qui font avancer le moteur.
Ensuite, nous allons construire notre moteur pour le défi sciences du mois de février!
la classe de CE2/CM1/CM2
